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Luyện nghe Choukai Tasuku – Bài: 40

Luyện nghe Choukai Tasuku – Bài: 40

Câu 1: ミラーさんは 図書館で 小山次郎君に 会いました。次郎君は 宿題を していますが、どの本を 読んだらいいか、困っています。どの本を 選んで あげましたか。

例)
a. 地球の歴史

b. 地球のこれから

c. 地球は困っている

A: 次郎君、どうしたの?
B: きょうの宿題なんだけど、地球に ついて調べるんだ。でも、どの本を 見たらいいか、わからないの。
A: ふうん。地球の何に ついて調べるの?
B: 地球が いつ生まれたか、どうやって地球が できたか、調べて、発表するんだ。
A: そう。じゃあ、この本が いいと思うよ。
Đáp án: a

1)
a. 紙のリサイクルについて

b. 紙の歴史

c. 紙が消えた国

A: きょうは何の宿題?
B: 紙に ついてだよ。 紙はいつ、どこで 発明されたか、それから、
いつ、どうやって 日本へ来たか、調べるんだけど……。
A: じゃ、この本を読めば、わかると思うよ。
Đáp án: b

2)
a. 金持ちになる方法

b. お金がなくても大丈夫

c. 昔のお金 今のお金

A: 何について 調べているの?
B: お金。
A: へえ。どうしたら、金持ちに なれるか、とか?
B: 違うよ。 日本では どんなお金が 使われていたか、いつ紙のお金が できたか、
どんなデザインが あるか、とか。 でも、この本を 見ても、よくわからないんだ。
A: じゃ、たぶん、これが いいと思うよ。
Đáp án: c

3)
a. 水が足りない!

b. おいしい水の研究

c. 水で健康になろう

B: 今、世界には いろいろな問題が あるけど、これから水と
食べ物が 大きな問題に なると先生が 言って[い]たよ。
A: うん、人が どんどん増えているからね。 今でも、水や食べ物が 足りなくて、困っている国があるよ。
B: それでね、世界の 水に ついて、どんな問題が あるか、どうして 問題になったか、調べて発表するんだ。
A: ふうん。じゃあ、これはどう?
Đáp án: a

 

Câu 2: 留学生が 日本の 学生に ついて 調べます。留学生の 意見を 聞いて、アンケートの 質問を 作って ください。

例)
どうして今の大学に 入りましたか。…………………………から

大学を(例: やめたい) と思ったことがありますか。……はい いいえ

「はい」の 人 → どうしてですか…………………………から

A: 皆さん、日本人の 学生に 聞く質問を 作りましょう。まず、どんな 質問を したら いいですか。
B: 初めに、どうして 今の 大学を 選んだか、聞きましょう。
C: それから、大学に 入ってから、やめたいと 思ったことがあるかどうか、
それはどうしてか、聞きたいです。
Đáp án: やめたい

1)
両親と 別々に(①____) いますか。………………………はい いいえ

1か月に いくらかかりますか。 ……………………………円ぐらい

(②____)にお金は(②____)にもらいますか。…………はい いいえ

いくら もらいますか。 ………………………………………円ぐらい

(③____)を していますか。………………………………はい いいえ

どんな(③____)を していますか。………………………_____

A: 生活に ついては どうですか。
B: はい、大学に 入ってから、両親と 別々に 住んでいるかどうか、聞きたいです。
C: それから、お金は どうしているか、知りたいです。まず、1か月に いくらぐらいお金が 必要か、
聞きましょう。それから、両親に もらっているかどうか、聞かないと……。

B: いくらぐらいもらうかも 聞いて みて ください。
C: そうですね。それから、アルバイトに ついても 聞いたほうがいいと思います。
B: ええ、アルバイトを しているかどうか、それから、どんなアルバイトを しているか、知りたいです。
Đáp án: ① 住んで ② 両親 ③ アルバイト

2)
毎日何時間(④____)か。……………………………………時間

本を 読むのが(⑤____)か。………………………………はい いいえ

1か月に 何冊ぐらい本を 読みますか。 …………………冊ぐらい

A: 勉強や 趣味に ついては どうですか。
B: まず、勉強する時間に ついて 聞いたほうが いいと 思います。
C: 本を 読んでいる学生を あまり見ません。本を 読むのが 好きかどうか、聞いたらいいと
思います。1ヵ月に 何冊ぐらい本を 読むか、どんな本を よく読むかも 質問に 入れて ください。
Đáp án: ④ 勉強します ⑤ 好きです

3)
彼や 彼女が いますか。……………………………………はい いいえ

将来(⑥____)たいですか。 ………………………………はい いいえ

(⑦____)が欲しいですか。 ………………………………はい いいえ

A: ほかに何か ありますか。
B: 僕は 彼女や 彼がいる人は 何パーセントぐらいか、知りたいです。
C: わたしの 国では 結婚しない人 が多くなっているから、将来結婚したいかどうか、
聞きたいです。これから、子どもが 欲しいかどうかも 知りたいです。

A: はい、わかりました。じゃ、これから 質問を 作って まとめましょう。
Đáp án: ⑥ 結婚し ⑦ 子ども

 

Câu 3: お祭りに 行きました。どの 店で 何を しますか。

a.食べる   b.飲む   c.聞く   d.投げる   e.見る  f.着る

例) ( 4 ) で [ b ]

さあ、皆さん、このジュース、一度飲んでみて ください。7つの 果物で 作ったんですよ。
体に いいんですよ。さあさあ、健康が いちばん。
Đáp án: ④ b

1) (……….) で [……….]

皆さん、こんなに大きなケーキを 見たこと、ありますか。味も 世界で いちばんだよ。
甘くて、ほんとうに おいしいよ。さあさあ、食べてみて……。
Đáp án: ③ a

2) (……….) で [……….]

皆さん、いらっしゃい。ちょっとこの 着物、着て みて ください。昔の 人に なれますよ。もちろん、ほかの 着物も 服も 何でも ありますよ。さあ、好きなものに なってみて ください。おもしろい写真が 撮れますよ。
Đáp án: ⑥ f

3) (……….) で [……….]

いらっしゃい。いらっしゃい。世界で いちばん頭が いい猫だよ。聞いて、びっくり、見て、びっくり。
何でも できる猫だよ。今見なかったら、チャンスは もうないよ。皆さん、一度は 見てみて ください。
Đáp án: ② e

4) (……….) で [……….]

さあ、やってみて。おもしろいよ。このボールを 投げて、ここに 入ったら、果物が もらえるよ。さあ、やってみて。
Đáp án: ① d

 

Câu 4: キムさんは ジャンさんに どちらの アドバイスを しますか。

例)
A: キムさん、あした、あおい美術館へ 行こうと 思っているんだ。
B: ジャンさん、あしたは 月曜日でしょう?
a. 開いて いるかどうか、電話して みたほうが いいよ。
b. 開いて いるかどうか、行って みたほうが いいよ。
Đáp án: a

1)
A: 日曜日は カリナさんの 誕生日パーティーだね。
B: プレゼントを 買わないと。
A: うん。カリナさんは 音楽が 好きだから、ジャズの CDを あげようか。
B: ジャズ?
a. 知って いるかどうか、聞いて みたほうが いいよ。
b. 好きかどうか、聞いて みたほうが いいよ。
Đáp án: b

2)
A: ジャンさん、それ、何?
B: 夏休みの セミナーの 申し込みの 書類だよ。自分で 書いたんだ。
A: 日本人の 友達に 見て もらった?
B: ううん。
a. 参加できるか どうか、予定を 確かめて みたほうが いいよ。
b. まちがいがないか どうか、見てもらったほうが いいよ。
Đáp án: b

3)
A: あっ、このテレビ、安い。新しいのは 大きくて、色が きれいだな。買いたいな。
B: ジャンさん、テレビ、ないの?
A: 古いのが あるけど。
B: 壊れたの?
A: ううん。毎日見て「い」るよ。
B: じゃ、
a. 必要か どうか、考えて みたほうが いいよ。
b. 壊れて いるか どうか、調べて みたほうが いいよ。
Đáp án: a

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